Autores: Ruíz Morante Juan Manuel, Careta Flores Martha Lorena, De León Santiago Génesis Hebel, Domagala Bibiano Andrzej Octavio
Introducción
El cribado precompetitivo tiene como propósito identificar condiciones médicas de riesgo en deportistas para prevenir el desarrollo de síntomas o patologías cardíacas. En México, la implementación de estos protocolos no está estandarizada universalmente, lo que deja a muchas instituciones sin una valoración cardiovascular formal.
Objetivo
El estudio buscó identificar oportunamente a los integrantes del equipo de fútbol soccer de la Facultad de Medicina ICEST Campus Tampico 2000 con hallazgos sugestivos de patología cardíaca, con el fin de derivarlos a una evaluación especializada.
Métodos
Se realizó un estudio observacional, descriptivo y transversal con una muestra no probabilística de 17 estudiantes voluntarios. Se aplicó el cuestionario AHA 14, se realizó una exploración física (tensión arterial, auscultación) y se tomó un electrocardiograma de 12 derivaciones, analizando los resultados mediante estadística descriptiva.
Resultados
La mayoría de los participantes (88.24%) tenía entre 18 y 24 años. El 29.41% presentó respuestas positivas en el cuestionario AHA y anomalías en la exploración física, limitándose estas últimas exclusivamente a alteraciones de la tensión arterial. Respecto al electrocardiograma, el 52.94% mostró cambios fisiológicos esperados en deportistas (como repolarización temprana), sin registrarse hallazgos patológicos.
Conclusiones
La población estudiada es joven y físicamente activa, sin evidencia de patología cardíaca estructural significativa. Las alteraciones detectadas fueron cifras elevadas de tensión arterial, probablemente influenciadas por el estilo de vida y la carga académica. Este trabajo establece un precedente para futuras investigaciones cardiológicas en el ámbito deportivo de la facultad.
Cribado Cardiológico, Estudiantes, Medicina, Fútbol.
Palabras clave: Cribado Cardiológico Estudiantes Medicina Fútbol.
2026-03-28 | 0 visitas | Evalua este artículo 0 valoraciones
Vol. 4 Núm.1. Enero-Abril 2026 Pags. 19-22. Invest. educ. y ciens. salud 2026; 4(1)