Autores: VÁZQUEZ CASTAÑO SERGIO, Mar Gonzalez Sandra, Martínez Pato{p A J, Cruz López C A, Medina Osorio A A, San Martín Zapata D
Introducción: Los estudiantes de psicología pueden estar expuestos a factores específicos de su formación que podrían influir en sus niveles de ansiedad. Dado que los estudiantes de psicología de la Universidad del Noreste están expuestos tanto a una carga académica intensa como a un currículo que los enfrenta constantemente a temas psicológicos, es importante analizar cómo estas condiciones afectan sus niveles de ansiedad, especialmente en función del semestre que se cursa.
Objetivo: El objetivo principal de este estudio es analizar la relación entre el semestre que cursan los estudiantes de psicología de la Universidad del Noreste y sus niveles de ansiedad.
Metodología: La investigación descrita es de tipo cuantitativo y es un estudio analítico y transversal. La muestra es de 92 estudiantes de psicología de la Universidad del Noreste, ambos sexos y en un rango de edades de los 17 a los 24 años. El instrumento aplicado fue el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI). De la estadística inferencial se utilizó la prueba de ANOVA de una vía, con el fin de comparar los niveles de ansiedad entre los diferentes semestres. Posteriormente se aplicó la prueba de Tukey para crear intervalos de confianza para todas las diferencias en parejas entre las medias de los niveles de los factores.
Resultados: El análisis estadístico de las 3 muestras: 37 de tercer semestre, 27 de quinto semestre y 28 de séptimo semestre, arrojó como resultado que no existen diferencias respecto al promedio de puntos obtenidos en la prueba de BAI, siendo el grupo de mayor puntaje quinto semestre con un promedio de 19.52 puntos y el de menor es el de tercer semestre con un promedio de 18. Con la estadística inferencial se obtuvieron los datos muestrales para su análisis con la prueba de ANOVA, resaltando el valor del estadístico de prueba F que es de 0.1024 y el valor p que es de 0.90279.
Conclusiones: Los resultados obtenidos muestran que no existe una diferencia significativa en los niveles medios de ansiedad entre los estudiantes de psicología de los distintos semestres en la Universidad del Noreste. Esto indica que, independientemente del semestre en el que se encuentren, los estudiantes presentan niveles similares de ansiedad.
Palabras clave: Ansiedad psicología estudiantes.
2026-01-29 | 5 visitas | Evalua este artículo 0 valoraciones
Vol. 39 Núm.2. Julio-Diciembre 2025 Pags. 52-59 Rev. Esc. Med. Dr. J. Sierra 2025; 39(2)