Educación Médica Superior Vol. 27 Núm.2. Abril-Junio 2013 Págs. 158-310 16 artículos
- 158-159 Evaluación curricular 606 visitas
- 160-165 Software educativo y principios éticos 1,290 visitas
- 166-172 Impacto de la primera edición del diplomado Dirección en la Atención Primaria de Salud 674 visitas
- 173-184 Investigación-acción en el diseño e implantación de la carrera de Sistemas de Información en Salud 636 visitas
- 185-193 Evaluación de los cursos virtuales sobre adicciones 675 visitas
- 194-202 Diseño de curso básico para la alfabetización informacional de profesores 574 visitas
- 203-210 Necesidades de aprendizaje sobre la elaboración de instrumentos evaluativos escritos 536 visitas
- 211-219 Comprender los enunciados en un examen escrito: 607 visitas
- 220-227 Diseño y elaboración de la asignatura Rehabilitación soportada en las tecnologías de la informática y las comunicaciones (TICs) 617 visitas
- 228-238 La subrotación de Neonatología del programa de la asignatura Pediatría en la carrera de Medicina 688 visitas
- 239-248 El principio rector de la Educación Médica cubana 672 visitas
- 249-258 Enfermedades de la evaluación 643 visitas
- 259-268 El desarrollo de la investigación en la atención primaria de salud 628 visitas
- 294-310 Biblioteca virtual en salud 798 visitas
