Resumen

El objetivo del artículo es realizar una revisión de aspectos de la educación del paciente oncológico que ingresa al servicio de endoscopia, desde la perspectiva de enfermería, efectuando una revisión de las actividades educativas que se realizan desde enfermería a los pacientes y cuidadores de pacientes oncológicos que egresan de un servicio de endoscopia y se contrastó con la literatura científica acerca del tema. Se identificaron aspectos claves a incluir en la educación del paciente que egresa del servicio y su familia relacionados con el restablecimiento de las actividades de la vida diaria, efectos secundarios de los procedimientos y complicaciones.

Palabras clave: Atención de enfermería endoscopía educación enfermería oncológica.

2015-08-25   |   353 visitas   |   2 valoraciones

Vol. 11 Núm.2. Julio-Diciembre 2014 Pags. 96-103. Rev Cien y Cuid 2014; 11(2)