Diagnóstico y tratamiento temprano de la maloclusión clase III

Autores: Aguado J, Allca V, Almora G, Escorza D, Mosayhuate R, Mungui S, Niño C, et al

Resumen

El objetivo del presente artículo es hacer una revisión de un tema muy importante como es el diagnóstico y tratamiento de la maloclusión clase III en etapas tempranas, para lograr este objetivo se reunió a un grupo de residentes de Odontopediatría de diferentes universidades durante 6 meses, el cual realizó una búsqueda de información en las principales revistas y textos llegando a la conclusión de que la maloclusión clase III es un síndrome dentofacial que genera mucha controversia en la odontología actual debido básicamente a la pregunta constante de los clínicos de cuándo será el momento oportuno para iniciar el tratamiento. La respuesta a esta interrogante dependerá de la gravedad de la maloclusión y del estadío de crecimiento óseo en el que se encuentre el paciente; pero existen otras dimensiones a considerar como: las característicasclínicas, el correcto diagnóstico y las alternativas posibles de tratamiento (que serán necesarias para poder decidir acertadamente cuándo y cómo será el tratamiento de nuestro paciente). El objetivo de esta revisión bibliográfica es orientar al clínico sobre diversos aspectos; de esta maloclusión, existentes en la literatura.

Palabras clave: Maloclusión dentición niño.

2014-09-19   |   719 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 13 Núm.1. Enero-Junio 2014 Pags. 25-40 Odontol Pediatr 2014; 13(1)